上海教育科研期刊年发文量：:2017年324篇，2018年315篇，2019年289篇，2020年278篇，2021年250篇，2022年205篇，2023年184篇，2024年183篇，2025年187篇，2026年16篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2017年29.63%，2018年29.52%，2019年32.87%，2020年38.49%，2021年40.8%，2022年44.39%，2023年45.65%，2024年42.62%，2025年46.52%，2026年62.5%

文献所在栏目：教学新论理论经纬教师教育信息搜索考试与评价卷首语决策咨询调查与分析国际视野课程教材学前教育教改前沿心理探索学校管理学科教与学学科教育管理方略德育视点观察与思考课程与教材

杂志文献学科分布：中等教育, 教育理论与教育管理, 初等教育, 学前教育, 高等教育, 计算机软件及计算机应用, 成人教育与特殊教育, 外国语言文字, 图书情报与数字图书馆, 心理学, 科学研究管理, 体育, 出版, 中国政治与国际政治, 社会学及统计学, 中国语言文字, 行政法及地方法制, 档案及博物馆, 文化, 行政学及国家行政管理

杂志关键词分布：调查研究,核心素养导向,基础教育,教师专业发展,深度学习,中小学教师,美国,项目化写作,初中生,中小学,劳动教育,义务教育,普通高中,策略,幼儿园,课程改革,课堂教学,小学生,述评,课程标准

上海教育科研杂志影响因子走势：0.22,0.17,0.25,0.42,0.45,0.4,0.58,0.68,0.73,0.97,